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CERTIFICADO PROFESIONAL EN

Sostenibilidad

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¿Por qué es importante para el planeta la sostenibilidad en la industria?

La sostenibilidad es una cuestión pendiente en un amplio conjunto de áreas: desde las industrias e infraestructuras de nuestro entorno más cercano hasta las dinámicas geopolíticas complejas. Todas estas áreas están profundamente interconectadas, por lo que es esencial identificar las limitaciones y las posibilidades de progreso de todos los niveles y campos que conforman el sistema para poder optimizarlos.

Conocer el papel de la sostenibilidad en los procesos actuales nos permite desarrollar nuevos métodos de aplicación. El objetivo es construir un futuro más eficiente para la industria y el planeta. El Certificado Profesional en Sostenibilidad de MIT Professional Education ha sido diseñado para profesionales que desean implantar prácticas sostenibles en sus sectores o áreas de influencia.

Un Certificado Profesional online en Sostenibilidad:

¿Quieres formar parte del cambio hacia un futuro más sostenible? Nuestro Certificado Profesional te proporcionará las herramientas y los conocimientos necesarios para llevar a cabo cambios efectivos, que te permitan cubrir tanto las necesidades actuales como las de las futuras generaciones.

Este Certificado Profesional en Sostenibilidad se centrará en:

Métricas de sostenibilidad

Teoría de la sostenibilidad: un enfoque integral

La estrategia y la planificación para implementar métodos sostenibles

Aplicar la sostenibilidad: ejercicios prácticos

DESCUBRE TODO EL CONTENIDO DEL PROGRAMA

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El viaje de aprendizaje

Durante doce meses, los participantes tendrán acceso a estos cuatro programas, y uno más opcional, en los que podrán comprender y descubrir mejores métodos para implementar una gestión sostenible.

Establecer prácticas sostenibles de impacto

El Certificado en Sostenibilidad de MIT Professional Education busca dotar a los profesionales con las habilidades y la experiencia necesaria para el aumento de la sostenibilidad en la gestión de los distintos sectores. Al participar en estos cinco programas, podrás:

1.

Identificar las causas principales del deterioro ambiental y los daños económicos y sociales para implementar adecuadamente soluciones sostenibles.

2.

Asimilar de forma eficaz la información de un conjunto de áreas relacionadas con la sostenibilidad.

3.

Interpretar las métricas y los métodos de evaluación de la sostenibilidad en los distintos del sistema.

4.

Descubrir las tecnologías clave de la economía circular, como el reciclaje de materiales, la purificación del agua y el tratamiento de gases.

5.

Analizar y criticar los resultados de los modelos de economía circular y de los simulacros para confiar en los resultados existentes.

6.

Calcular los niveles de sostenibilidad.

7.

Observar las interacciones entre los componentes para entender la retroalimentación, las posibles consecuencias no deseadas y el sistema de bloqueo.

8.

Estimar las tasas de cambio necesarias para controlar las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI).

9.

Formular políticas dirigidas a implementar prácticas sostenibles efectivas.

Además, obtendrás un Certificado Oficial

Todos los participantes que completen con éxito el Certificado Profesional en Sostenibilidad recibirán un Certificado de MIT Professional Education por cada curso, una certificación de MIT Professional Education global y, además, * Continuing Education Units (CEU*) o Unidades de Educación Continua.

Para obtener las CEU de MIT, los participantes deberán completar el formulario de confirmación que se les proporcionará al finalizar el programa. Las CEU se calculan con base en el número de horas de aprendizaje.

* Una Unidad de Educación Continua (CEU) se define como 10 horas de participación en una experiencia de educación continua, sin créditos, bajo patrocinio responsable, dirección capaz e instrucción calificada.

Para saber si estos CEUs pueden ser aplicados a certificación profesional, requisitos de licencias, otros entrenamientos requeridos u horas de educación continua, por favor consulta con tu departamento de entrenamiento o autoridad de licenciatura directamente.

Este Certificado Profesional está dirigido a

Profesionales interesados en trabajar contra la crisis climática y en la innovación, así como aquellos que deseen cambiar la forma en que abordan e implementan las prácticas sostenibles en su infraestructura o sector. Los participantes que sacarán mayores beneficios de la experiencia y los conocimientos recogidos en este certificado son:

  • Ingenieros y profesionales técnicos que requieran nuevas estrategias basadas en datos y en tecnología energética para solucionar los conflictos acarreados por la crisis climática.
  • Ejecutivos de nivel C y mánager de nivel medio-sénior que quieran adquirir una mayor comprensión de los conceptos y las definiciones clave de la teoría de los sistemas y de su relación con las infraestructuras y la ingeniería.
  • Responsables de políticas públicas y agencias interesados en vincular la mejora y el desarrollo de infraestructuras para apoyar el crecimiento económico y el alcance de objetivos como los ODS de la ONU.
  • Mánager en finanzas, inversiones, investigación y desarrollo que busquen profundizar en los avances tecnológicos en el sector de la energía para optimizar su porfolio.
  • Miembros del Consorcio por el Clima que deseen acelerar la implementación de soluciones a gran escala para la crisis climática mientras inspiran un progreso climático transformador en todos los sectores y en todo el mundo.
  • Consultores que busquen, por un lado, proveer a sus clientes de soluciones innovadoras y sostenibles para sus negocios, y, por otro, demostrar credibilidad y capacidad a través de un programa de prestigio.
  • Industrias y sectores intensivos en materiales que quieran mitigar su impacto en el medioambiente y busquen métodos sostenibles y efectivos para la construcción de materiales.
  • Los profesionales en los campos del marketing, ventas, desarrollo de negocios, análisis de mercado, consultoría, política y emprendimiento también podrán beneficiarse de los recursos ofrecidos en este programa.

Conoce al Faculty de este programa

En orden alfabético
PROFESSOR OF BUILDING TECHNOLOGY PROGRAM IN THE DEPARTMENT OF ARCHITECTURE AND DIRECTOR OF MIT ENVIRONMENTAL SOLUTIONS INITIATIVE

Prof. John E. Fernández

“Hay una enorme cantidad de evidencia que demuestra que el compromiso con la sostenibilidad está teniendo un efecto real en el mundo”.

John E. Fernández es, ante todo, un arquitecto en funciones que ha diseñado más de 760 mil metros cuadrados de nuevas construcciones en las principales ciudades del todo el mundo: entre ellas, Nueva York, Tokio y Shanghái.

Su trabajo en sostenibilidad comenzó con la investigación sobre materiales para edificios de alto rendimiento, residencias y urbanizaciones de bajo consumo.

  • Fundó el MIT Urban Metabolism Group para centrar su investigación en los recursos de las ciudades, así como en el diseño y las oportunidades tecnológicas de las urbanizaciones futuras, con participación en proyectos de cuatro continentes.
  • Es miembro de más de quince organizaciones. Entre las que destacan: la Junta Directiva del Building Envelope Technology y el Environmental Council del National Institute of Building Science; New Ecology, Inc.; y el Center for Sustainable Energy of the Fraunhofer Institute.
  • También es autor de dos libros y numerosos artículos en revistas de ciencia y de diseño, así como también ha liderado conferencias y simposios en todo el mundo.
EXECUTIVE DIRECTOR, MIT CLIMATE AND SUSTAINABILITY CONSORTIUM

Dr. Jeremy Gregory

"Hay quien se ha especializado en ciencia de materiales o economía ambiental. Mi trayectoria personal ha tratado de aunar todas estas áreas, en concreto la ingeniería, la economía y los problemas medioambientales".

Jeremy Gregory es Executive Director del Climate and Sustainability Consortium de MIT. Estudia las implicaciones ambientales y económicas del diseño de sistemas y la ingeniería, especialmente en la producción de materiales y los sistemas de recuperación.

Sus temas de investigación incluyen la huella ambiental de productos y empresas, el análisis del coste del ciclo de vida y de la fabricación y la tipificación de sistemas de materiales sostenibles. Ha aplicado estos métodos a una serie de productos e industrias (habitualmente con socios del sector), como el pavimento, los edificios, los automóviles, la electrónica, los bienes de consumo y el tratamiento y la gestión de residuos. Gregory es licenciado en Ingeniería Mecánica por la Universidad Estatal de Montana y tiene un máster y un doctorado en Ingeniería Mecánica por el MIT.

ASSOCIATE DEAN OF ENGINEERING, ASSOCIATE PROFESSOR OF THE DEPARTMENT OF MATERIALS SCIENCE AND ENGINEERING AT MIT, AND CO-DIRECTOR OF MIT CLIMATE AND SUSTAINABILITY CONSORTIUM

Prof. Elsa Olivetti

"Una excelente forma de mejorar el desempeño ambiental de la industria es medir, tratar y reducir los subproductos industriales. Este objetivo podría lograrse mediante la simbiosis industrial o la sinergia de subproductos, términos que se refieren a la reutilización de los materiales o flujos de energía de una instalación por parte de otra".

Elsa Olivetti es associate director del Climate and Sustainability Consortium de MIT y Associate Professor de Esther and Harold E. Edgerton en el Department of Materials Science and Engineering de MIT. Sus investigaciones se centran en la mejora de la sostenibilidad económica y ambiental de materiales como consecuencia de la creciente demanda mundial.

Sus intereses abarcan tres niveles de producción de materiales: estrategias a nivel operativo, a nivel de red industrial y a nivel de mercado. Se centra en dos campos potencialmente muy beneficiosos para el medio ambiente: el primero es la mejora de la sostenibilidad de los productos utilizando más materiales reciclados y renovables, diseñando materiales que faciliten el reciclaje y con la eliminación inteligente de residuos, y el segundo se basa en el estudio de las implicaciones de la sustitución, la desmaterialización y la extracción de residuos en los mercados de materiales.

Olivetti es licenciada en Ciencias de la Ingeniería en la Universidad de Virginia y tiene un doctorado en Ciencia e Ingeniería de los Materiales en el MIT.

RESEARCH SCIENTIST, MIT AND ADJUNCT LECTURER IN PUBLIC POLICY, HARVARD KENNEDY SCHOOL

Dr. Afreen Siddiqi

“A medida que optimizamos la extracción de recursos y el uso y producción de la energía, necesitamos cambiar nuestro foco para entender la interconexión en nuestros recursos limitados”.

La investigación de Siddiqi se fundamenta en la relación de los métodos teóricos de sistemas y el análisis de datos. Así obtiene ideas novedosas que sirven de inspiración para el diseño y la política de ingeniería de sistemas. Su método combina simulación, optimización y análisis. Recientemente, ha trabajado sobre la nueva energía hidroeléctrica, la desalinización, el aprovechamiento energético, los sistemas de agricultura y las interconexiones sistemáticas entre agua, energía y seguridad alimentaria.

  • Siddiqi se graduó en Ingeniería Mecánica, cursó el Máster en Aeronáutica y Astronáutica y desarrolló su doctorado en sistemas aeroespaciales en MIT.
  • Recibió el premio Rene H. Miller en Ingeniería de Sistemas y fue galardonada con las becas Amelia Earhart y Richard D. Dupont.
  • Siddiqi ha coescrito un libro y más de 90 publicaciones en algunas de las principales revistas técnicas y científicas.
PROFESSOR, INSTITUTE FOR DATA, SYSTEMS, AND SOCIETY, MIT

Prof. Jessika Trancik

“Para tener éxito al reducir las emisiones de gases de efecto invernadero, hay que utilizar la herramienta más potente para amplificar los beneficios de cada inversión: la innovación tecnológica”.

Las investigaciones de Prof. Jessika Trancik examinan el impacto de las tecnologías y las razones que impulsan el cambio tecnológico. Ha desarrollado modelos predictivos y teóricos para comprender por qué algunas tecnologías mejoran más deprisa que otras y qué características tecnológicas favorecen la innovación rápida.

Con su trabajo se propone agilizar el desarrollo de energías limpias y servir como guía a las decisiones de los ingenieros, legisladores e inversores privados. Muchos de sus modelos se han aplicado a tecnologías energéticas nuevas y en desarrollo, como la energía y baterías solares, así como en sistemas energéticos y de transporte.

Los modelos de Prof. Trancik también se han utilizado como marco de trabajo en políticas de innovación gubernamentales y se han aplicado en numerosos sectores, como en el financiero, el sanitario, el industrial, el del software y el de los bienes de consumo. Su trabajo se ha publicado en revistas como Nature, Proceedings of the National Academy of Sciences, Nature Energy, Nature Climate Change y Environmental Science and Technology, además de en medios de comunicación como National Public Radio, The New York Times, The Washington Post o Financial Times.

* Tiene un grado universitario en Ciencias por la Universidad de Cornell y un doctorado por la Universidad de Oxford como becada de la Rhodes Scholarship.
* Desarrolla modelos fundamentados en datos para evaluar los impactos económicos y ambientales de las tecnologías energéticas a lo largo del tiempo y la geografía.
* Sus modelos de predicción del cambio tecnológico han servido como referencia en diseños de ingeniería, políticas públicas y carteras de inversiones.

PROFESSOR OF AERONAUTICS AND ASTRONAUTICS AND ENGINEERING SYSTEMS, MIT

Prof. Olivier de Weck

“La tecnología es la creación y el uso deliberados de objetos y procesos para resolver problemas específicos”.

De Weck es líder en investigación de Ingeniería de Sistemas. Se centra en el diseño de sistemas complejos fabricados por el hombre como aviones, naves espaciales, automóviles, impresoras e infraestructuras críticas, y en su evolución. Además, estudia las propiedades que tienen como potencial, por un lado, maximizar el valor del ciclo de vida y, por otro, de minimizar la obsolescencia programada.

Desde 2001, su grupo ha desarrollado métodos y herramientas cuantitativas que analizan la producción, la flexibilidad, los aspectos comunes y la sostenibilidad entre otras características. En su investigación, de Weck pone énfasis en la excelencia, la innovación y la combinación de la teoría y la práctica.

  • De Weck tiene un grado en Ingeniería Industrial de ETH Zurich y un M. S. en Aeronáutica y Astronáutica en MIT.
  • Obtuvo su doctorado en Sistemas Aeroespaciales en MIT.
  • De Weck fue mánager del programa de ingeniería en el F/A-18 Aircraft Program en McDonnell Douglas.

Conoce el proceso de admisión

1

Realiza el pago de la preinscripción (no reembolsable) y llena la solicitud de admisión

2

Recibirás una llamada para realizar una entrevista con el equipo de admisiones

3

Nuestro Comité de Admisiones te informará la decisión final*. *(dentro de 2 días laborables

¿Estás preparado para enfrentar la crisis climática como experto en Sostenibilidad?

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