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Leadership e Innovazione

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L’importanza della leadership in un ecosistema di innovazione continua

L’intelligenza artificiale, le nanotecnologie e le biotecnologie, la robotica… sono le componenti principali dell’evoluzione tecnologica che sta cambiando il mondo che conosciamo.

Il periodo storico attuale è contrassegnato da un’evoluzione continua, mai verificatasi prima nella storia dell’umanità: le aziende e i progetti hanno sempre più bisogno di eccellenza tecnica e di solide capacità interpersonali e di leadership. Pertanto, per affrontare al meglio un ambiente simile, in piena e costante innovazione, è fondamentale individuare e acquisire le cosiddette “soft skill”, ma anche:

  • Creare la cultura orientata al cambiamento.
  • Garantire una visione globale dei progetti.
  • Sviluppare una visione ispiratrice e motivare le persone.

9%

Solo il 9% delle aziende si può definire leader in termini di strategia dei dati e cultura dell’innovazione.

Fonte: Forbes

75%

Nel 2021 il 75% delle imprese ha dichiarato che l’innovazione rappresenta una delle loro prime tre priorità, dimostrando un aumento del 10% rispetto al 2020.

Fonte: Boston Consulting Group

11%

Solo l’11% delle organizzazioni esaminate ha riferito di avere una leadership “solida” o “molto solida” (percentuale più bassa valutata negli ultimi 10 anni).Solo l’11% delle aziende esaminate afferma di possedere una leadership “forte” o “molto forte”: la percentuale più bassa valutata negli utlimi 10 anni.

Fonte: Forbes

Un programma volto a soddisfare queste esigenze

Il programma online Leadership e Innovazione di MIT Professional Education unisce lo sviluppo delle capacità di leadership alla visione necessaria per affrontare i processi innovativi delle aziende.

I valori di leadership e innovazione sono nel DNA di MIT, che ha creato il programma affinché i partecipanti imparino, mediante un focus pratico e utilizzando strumenti da poter applicare fin dal primo giorno, a:

Svolgere il loro ruolo di leader partendo dalla conoscenza di sé e dalla creatività

Costruire team di lavoro con una cultura innovativa

SCOPRI TUTTI I CONTENUTI DEL PROGRAMMA

Scarica la brochure

Le capacità che svilupperai

1.

Seguire il percorso che parte dalla creatività e la nascita di un’idea

fino alla sua adozione e messa in atto all’interno di un’azienda.

2.

Sviluppare, dal punto di vista del leader,

strategie, culture e strutture che stimolino la creatività e l’innovazione.

3.

Approfondire la conoscenza dello stile di leadership di ogni individuo

e l’impatto che ha sulle capacità creative del gruppo e il sostegno di un’innovazione orientata ai risultati.

4.

Individuare e definire problemi dentro l’impresa

come stimolo alla creatività e alla promozione dell’innovazione.

5.

Creare e guidare team ad alte prestazioni

nella cultura dell’innovazione.

6.

Sviluppare una visione ispiratrice

e motivare le persone a dirigere processi innovativi di successo.

Riceverai anche un Certificato Ufficiale

Tutti i partecipanti che completano con successo il programma a cui sono iscritti, riceveranno un certificato di completamento da parte di MIT Professional Education (MIT Professional Education Certificate of Completion) e delle Continuing Education Unit (CEU) o unità di formazione continua.

Per ottenere le CEU, è necessario compilare la conferma di accreditamento, disponibile al termine del programma. Le CEU sono calcolate per ogni programma in base al totale delle ore di apprendimento.

*Un’unità di formazione continua (CEU) equivale a 10 ore di studio e indica il tempo totale dedicato a un programma formativo professionale che non prevede il rilascio di crediti o di un diploma.

Per verificare se le unità CEU possono essere applicate o meno a un certificato professionale, ai requisiti per l’ottenimento di un certificato o di altre ore di formazione o di aggiornamento, si prega di consultare direttamente il proprio dipartimento di formazione o l’autorità preposta al rilascio dei certificati.

Questo programma si rivolge a

  • AMMINISTRATORI DELEGATI E ALTRI DIRIGENTI DI AZIENDE
    in fase di trasformazione per cui l’innovazione è un valore fondamentale.
  • PROFESSIONISTI CHE NUTRONO UN GRANDE INTERESSE PER L’INNOVAZIONE
    e che intendono creare un impatto sui processi innovativi delle proprie aziende per guidarle verso il successo.
  • IMPRENDITORI DI STARTUP TECNOLOGICHE
    con un forte desiderio di innovazione.
  • PROFILI TECNICI
    interessati alla tecnologia e all’innovazione che sono coinvolti in progetti di leadership.

Scopri i Faculty del programma

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DR. DAVID NIÑO

SENIOR LECTURER IN THE DANIEL J. RICCIO GRADUATE ENGINEERING LEADERSHIP PROGRAM AT MIT

Faculty David Niño

“I leader possono influenzare enormemente l’adattamento delle aziende ai cambiamenti. E diventare un leader capace è difficile”

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David Niño è docente del Daniel J. Riccio Graduate Engineering Leadership Program presso MIT. In passato ha insegnato Practice of Engineering Leadership (programma di leadership orientato all’ingegneria) alla Rice University. Nel corso del suo mandato si è occupato in prima linea della progettazione del primo certificato di quattro anni in Engineering Leadership e ha assunto l’incarico di direttore del Leadership Rice, il programma dell’università sullo sviluppo della leadership.

Già docente di management, il Dr. Niño vanta pubblicazioni in materia di leadership, etica, cultura aziendale, competenze professionali gestionali e manageriali e le tecniche per svilupparle. Ha condotto progetti di ricerca in ambienti caratterizzati da tecnologie innovative e, attualmente, il suo interesse si concentra sull’indagine volta a comprendere le dinamiche dello sviluppo della leadership nel settore ingegneristico. David Niño insegna leadership dal 1998 in corsi universitari, master e dottorati, oltre che a livello di formazione professionale ed executive.

Ha fondato ed è a capo della Leadership Development Division (LEAD Division) dell’American Society for Engineering Education (ASEE) e offre consulenza a professionisti e dirigenti in merito a questioni di leadership e di sviluppo.

Ha conseguito un dottorato in management presso l’Università del Texas, Austin, dove inoltre ha ottenuto i seguenti titoli accademici: Bachelor of Arts (Laurea in discipline umanistiche), Laurea in Amministrazione Aziendale e Master of Arts (Laurea magistrale in materie umanistiche).

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